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- 2025-04-30 「打破框架－在閱讀中看見自己、家庭和 愛」之教學示例
- 2025-04-30 HyReadGaze電子紙閱讀器體驗優惠方案
- 2025-04-30 2025年STEAM跨域競賽師資培訓
- 2025-04-30 石牌國中_自造教育5月份智慧滾珠教師研習
- 2025-04-30 【愛情婚姻心理學〜愛能長久嗎？】公益自我成長線上課程
- 2025-04-29 教育部國民及學前教育署委託中華民國營養師公會全國聯合會辦理「114—115年度偏鄉學校營養師增能培力計畫」 進階課程
- 2025-04-29 114年5月份辦理教育元宇宙研習議程表
- 2025-04-29 114年教師天文研習營簡章與課表
- 2025-04-29 威力導演教師研習
- 2025-04-25 加拿大安大略省萊姆頓肯特教育局2025年暑期ESL課程教學培力工作坊
- 2025-04-25 國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
- 2025-04-25 114年度「勞動教育種子教師培訓營」實施計畫
- 2025-04-25 沙遊 Ｘ 身體 Ｘ家族排列 2025 榮格心理分析專業工作坊
- 2025-04-25 113美術雙語教學專業社群研習－雙語教學初心、心法、心得
- 2025-04-24 臺灣台語朗讀文章徵稿暨修審工作計畫寫作人才培訓營-臺東場及桃園場
- 2025-04-24 身教式閱讀與聊書計畫期末成果分享會
- 2025-04-23 教育部辦理114學年初任教師導入輔導暨知能研習一案
- 2025-04-23 本土語文認證培訓實施計畫─第17梯次本土語文認證輔導班
